Word-Clouds: Was denken Studierende über das digitale Sommersemester 2020? Was wünschen Sie sich für die Zukunft?

In Kooperation mit der zentralen eLearning-Einrichtung an der Goethe-Universität Frankfurt am Main (studiumdigitale) wurden die Antworten der Studierenden auf die offenen Fragen im Rahmen der Evaluationsbefragungen an der Philipps-Universität Marburg visuell besonders aufgearbeitet und bieten folgende spannende Einblicke ins SoSe 2020: Was glauben Sie was wäre in den Lehrveranstaltungen im …

Erste Evaluationsergebnisse: Gute Noten für digitale Lehre vereint mit Wunsch nach Präsenz

In verschiedenen qualitativen und quantitativen Befragungen an der Philipps-Universität Marburg bewerteten die meisten Studierende und Lehrende das digitale Sommersemester 2020 positiv! Die befragten Studierenden bewerten das bereitgestellte Lernmaterial und die zeitliche Flexibilität überdurchschnittlich gut, die Technik und die Barrierefreiheit sogar sehr gut. Technische Probleme werden manchmal im Zusammenhang mit der …

Der modulare Fragebogen zur Evaluation von digitalen Lehr-Lern-Szenarien steht ab sofort allen beteiligten Hochschulen via EvaSys zur Verfügung! (Innovationsforum Wirksamkeitsanalyse)

#EvaSys #digitalisiertelehre #qualitätssicherung #evaluation Modularer Fragebogen zur Evaluation von digitalen Lehr-Lern-Szenarienals EvaSys- Fragebibliothek und Eva-Sys-Fragebogen Alternativ können Sie die Dateien auch per E-Mail an malte.schwinger@uni-marburg.de anfordern. Kontakt Prof. Dr. Malte Schwinger: malte.schwinger@uni-marburg.de M.Sc. Henrike Kärchner: henrike.kaerchner@uni-marburg.de M. Sc. Maren Gehle: maren.gehle@uni-marburg.de Bezüglich des Einsatzes des Instruments und der Auswahl der …

Es ist soweit! Der modulare Fragebogen zur Evaluation von digitalen Lehr-Lern-Szenarien ist online verfügbar. (Innovationsforum Wirksamkeitsanalyse)

#wirksamkeit #wissenschaftundpaxis #fürmehrfakten #digitalisiertelehre #qualitätssicherung #evaluation Sie setzen digitale Formate, Elemente oder Werkzeuge in Ihrer Veranstaltung ein oder planen den Einsatz von digitalen Tools in ihrer Veranstaltung? Sie möchten wissen, ob und wie der Einsatz digitaler Elemente von Ihren Studierenden wahrgenommen wird, zum Lernerfolg Ihrer Studierenden beiträgt und wie Sie …