#wirksamkeit #wissenschaftundpaxis #fürmehrfakten #digitalisiertelehre #qualitätssicherung #evaluation
Sie setzen digitale Formate, Elemente oder Werkzeuge in Ihrer Veranstaltung ein oder planen den Einsatz von digitalen Tools in ihrer Veranstaltung?
Sie möchten wissen, ob und wie der Einsatz digitaler Elemente von Ihren Studierenden wahrgenommen wird, zum Lernerfolg Ihrer Studierenden beiträgt und wie Sie den Lernzuwachs ggf. weiter steigern können?
Dann schauen Sie sich doch unser entwickeltes Instrument zur Analyse digitaler Lehr- und Lernszenarien und dessen Einsatzmöglichkeiten an!
Modularer Fragebogen zur Evaluation von digitalen Lehr-Lern-Szenarien
Auf der Seite des Innovationsforums Wirksamkeitsanalyse können Sie in Ruhe unser entwickeltes Instrument kennenlernen und dort finden Sie auch alle News zu dem IF Wirksamkeitsanalyse.
Kontakt
- Prof. Dr. Malte Schwinger: malte.schwinger@uni-marburg.de
- M.Sc. Henrike Kärchner: henrike.kaerchner@uni-marburg.de
Bei Fragen zu dem Instrument oder zu dem Innovationsforum stehen wir Ihnen jederzeit zur Verfügung. Bezüglich des Einsatzes des Instruments und der Auswahl der Modulbausteine beraten wir Sie gerne.
Bild: Wikimedia Commons, Tungilik, „Online Survey“, Creative Commons CC0 1.0
